بي ترديد يکي از جنبه هاي اساسي در جوامع مختلف در طول تاريخ باورهاي ديني و مذهبي بوده است. شايد نتوان جامعه اي را يافت که در آن به نوعي دين حضور نداشته باشد. دين يکي از نيازهاي فطري بشر مي باشد. معمولاً در بيشتر جوامع باورهاي ديني به عنوان يک ارزش مسلم محسوب مي شود و ديگر ارزشهاي انساني تحت تأثير باورهاي ديني قرار دارد ...

شرکت در ورزش هاي مدرسه مي تواند عزت نفس دانش آموزان را بهبود بخشد و به آنها کمک کند تا احساس بهتري نسبت به خود داشته باشند. داشتن تربيت بدني در برنامه درسي مدرسه به کودکان اين امکان را مي‌دهد که از سنين پايين مهارت‌هاي اجتماعي را براي کار با ساير هم تيمي‌ها، پيدا کردن دوستان جديد و ياد بگيرند ...

بسياري از دانش آموزان با ورود به دوره هاي روباتيک به استعداد، مهارت و علاقه‌شان در زمينه‌هاي مختلفي مانند رياضيات پي مي‌برند. خانواده‌ها نيز به اين شکل و با ديدن تاثير آموزش رباتيک کودک مي‌توانند روي پرورش اين استعدادها تمرکز کنند.

هنر مجموعه‌اي از آثار يا فرآيندهاي ساخت انسان است که براي اثرگذاري بر احساسات و هوش انساني يا به منظور انتقال يک مفهوم، آفريده مي‌شود و با خلاقيت انسان همراه است. همچنين هنر، توانايي و مهارت آفريدن زيبايي است که به شکلي نمادين ظهور مي‌کند.

گردش علمي اين فرصت را در اختيار دانش آموزان قرارمي دهد که از طريق مشاهده طبيعت و وقايع و فعاليتها تجربه علمي بدست آورند و با مشاهده مستقيم مفاهيمي را که در کلاس درس مورد بحث قرار مي گيرد بهتر در ذهن خود بپرورانند .

موزه‌ها مکاني براي نگهداري و نمايش اشياء و آثاري هستند که به تاريخ، فرهنگ و هنر يک جامعه مربوط مي‌شوند. اين آثار شامل اشياء باستاني، نقوش، نگاره‌ها، سنگ‌نگاره‌ها، قطعات هنري، اسناد تاريخي و غيره است ...

در طول زندگي امکان بروز حوادث مختلف اعم از طبيعي يا غيرطبيعي براي همه افراد جامعه وجود دارد. در چنين شرايطي افراد نياز به کمک و ياري ديگران دارند تا از خطر نجات پيدا کرده و اقدامات اوليه براي اسکان و يا امدادرساني به آنها انجام شود.

دانش آموزان در باغ وحش حيوانات، پرندگان، خزندگان و پستان‌داران بسياري را ديده و با شيوه زندگي آنها آشنا مي شوند و مي آموزند اين حيوانات در محيط طبيعي خود چگونه رفتار مي‌کنند ...